亞洲裔美國人在亞洲排斥陰影下的代際社會流動性（1882–1943）

美國早期的社會學觀點可追溯至愛德華·阿爾斯沃斯·羅斯（Edward Alsworth Ross，1866–1951），該觀點認為亞洲裔美國移民對其子女的教育標準低於白人。根據這種推理，直到民權運動之前，亞洲裔美國人的社會經濟狀況才開始改善，進而出現了新一代受過良好教育的「模範少數族裔」。透過最近釋出的1900年至1940年完整的美國人口普查微觀數據，宋西教授的研究以新的證據挑戰了這一觀點，揭示了民權運動之前出生的亞洲裔美國人的代際流動性。她發現，在1882年至1943年間（美國反亞洲政策的時期，如《排華法》和《紳士協議》），成長的華裔和日裔美國人的教育流動性異常高。然而，他們的高教育流動性並未轉化為更高的職業流動性。教育和職業流動性之間的差異表明，在民權運動之前，亞洲裔美國人面臨的勞動市場歧視依然存在。